Тема классного часа «Как уберечь себя от вовлечения в преступление» .
Цели и задачи :
* воспитание правовой культуры школьников;
* формирование навыков анализа правовых документов;
* воспитание гражданско-правовой позиции подростков.
* приучить учащихся анализировать свое поведение
в школе и на улице;
* развитие нравственных качеств;
* воспитание уважения друг к другу;
* сформулировать понятие правонарушение;
В современном мире у молодого поколения есть множество возможностей для своего духовного и физического развития - музыкальные и художественные школы, молодежные театральные студии, огромные стадионы и современные ледовые дворцы.
Но случается так, что подросток не всегда проводит свободное время с пользой для себя, а бывает, что проводит и во вред самому себе. На классном часе обучающиеся постарались найти ответы на вопросы что же такое правонарушение? Имеет ли место правонарушение в жизни подростков? Несет ли подросток ответственность за проступок и правонарушения и как не допустить неправильного поступка в своей жизни.
На классном часе ученики приняли участие в небольшом практикуме, где классный руководитель приводил детям случаи правонарушений подростков. Для решения этих проблем класс разделился на две групп. Первая группа ребят «оправдывала» противоправные действия подростков, т.е. находить объективные причины, побудившие подростков противоправным действиям. Вторая группа «осуждала», т.е доказывала, что в данном конкретном случае подобных противоправных действий можно было избежать. Ребята свои доводы излагали кратко и аргументировано.
Надеюсь, что дети сделали правильный вывод для себя. Чтобы уберечь себя от вовлечения в преступление, надо хорошо знать основы законодательства нашей страны, быть всегда осторожными и внимательными к окружающим, контролировать ситуацию и не спешить «за модой» - принцип «поступать как взрослые» не всегда верен в подростковом возрасте.